逆風飛行的小布老師

首先 是取材
對於我這個不夠專業的年輕研究生
總覺得面對浩瀚的學術領域 不知如何下手
沒有批判的能力 總覺得別人說的都對
更遑論 在某一個領域中 找出研究的切入點
黃老師由夢的角度去解析 是古典文學的新嘗試
有多少人研究歸有光? 卻有多少人能注意到這一個切入點?
這就是老師和我們的不同吧
當我跟學生說 好鳥枝頭亦朋友 落花水面皆文章 只要留心 處處都是學問喔
卻從未能從讀過的文本中 發掘出問題來探討
處處皆學問 問題是 我們的眼睛睜大了沒有 心胸敞開了沒有
中國學術幾千年 除了一再炒冷飯 新一代的我們 能再發掘些什麼

再者是研究方法
在西方理論入侵古典文學研究時 西方理論如何能適用於古典文學
是現在學術界的一大難題
我們是不應該永遠閉門造車 也應該試著用科學的方法來做研究
但 西方理論不是萬靈丹 倘若總是硬將西方理論套進學術的研究
要不就變得削足適履 要不就變成四不像 更糟的就變成牽強附會了
如何平衡 是新一代研究者必須面對的難題
黃老師做出了努力
他講夢 卻刻意地不用西方理論來硬套
而改以史料呈顯的方式去解夢 由史料去詮釋文本
這是邁出很大的一步

此外 黃老師將歸有光的相關文集做完整式地閱讀
讓資料更為全面 更有信度
且能將科舉與士子 文人之間的關係脈絡加以連繫
跳出既有的窠臼 也是很不容易的
對文本高度熟悉 並且有自己的知識系統加以耙梳
這也是我們應該努力的目標

最後結論
我們懂得實在太少 對我而言 我覺得應該多受點刺激
縱使這些論題與四庫全書不相關
縱使花費我的自由時間
為了寫出一篇讓自己滿意的論文
是該付出的努力
更期待 每一次聽這些老師的討論與分享

註:黃老師的這篇論文全文 將會見於最新一期的師大國文學術年刊